Профеcсор СПбГУ, доктор филологии и биологии объяснила, как связаны язык и мозг.
Почему коммуникация – это не главная задача языка, опасно ли для мозга оттягивать работу до дедлайна и почему фраза о том, что нервные клетки не восстанавливаются,
Как часто мы наблюдаем маленькие чудеса, когда школьник-раздолбай, закончивший восемь классов, умудряется получить красный диплом в университете. Как девочка-тихоня, прочитавшая единожды «Евгения Онегина», способна рассказать полностью наизусть и как школьник, участвующий в олимпиадах физике, не способен запомнить таблицу умножения. И
По словам исследователей, опознать в ребенке будущего инноватора можно уже в третьем классе…
Потенциальных новых эйнштейнов можно определить еще в начальной школе, но большинство из них так и не вырастут новаторами.
В чем же проблема?
Исследователи из Equality of Opportunity
«Эвристика», в переводе с греческого означает «нахожу», «открываю». Эвристическую систему обучения широко применял еще Сократ. Путем особых вопросов и рассуждений он помогал собеседнику самостоятельно приходить к постановке или решению проблемы. Причем истина открывалась подчас не только ученику, но и самому
Если бы мозг имел возможность самостоятельно “ходить в холодильник” и брать оттуда то, что ему нравится, он питался бы салом в шоколаде )))). Потому что больше всего на свете мозг любит жирное и сладкое. То есть, жиры
Что такое одаренность? Этот вопрос волнует многих. Надеюсь, эти тезисы кому-то помогут.
Продолжаю делиться заметками по итогам конференции «Мотивационная одаренность: от отбора к развитию». Вчера были тезисы выступления мудрейшего Александра Григорьевича Асмолова, а сегодня хочу представить самые интересные моменты выступления
Класть учебник под подушку накануне экзамена, кажется, хотя бы раз пробовали все — в надежде, что сработает. Увы, вряд ли. Но способы воздействовать на нашу память во время сна всё-таки есть. О них рассказывают американские учёные, которые исследуют, как работает
Эйдетика, Мнемотехника, Скорочтение — весомое конкурентное преимущество человека на рынке труда и бизнеса.
«Человек будущего, которому будут платить большую зарплату, – это криэйтор, умеющий создавать идеи. Все остальные профессии в ближайшие 20 лет могут быть вытеснены роботами, машинами.”
Мы начинаем конкурировать на рынке труда, даже уже не сами с собой.
Итак «Школа Стартапинга», для чего она детям? С 1-го Октября 2018 года, тренинговый центр «Снейл» планирует открытие Креативной школы выходного дня.
Придумывать идеи — это хорошо? Приобрести навык придумывания идей — это хорошо? Иметь навык быстро обрабатывать информацию — для
Привет, дружище! Рад тебя снова видеть!
Ты хотел спросить, почему мы вообще заговорили про старт-ап и про стартапинг? Это что вообще такое? Для чего он собственно нужен тебе?
Ну, смотри! Во-первых, Тебе денежки нужны? А как много? Хорошо бы, при